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2021학년도 1학기 평가 계획
1. 교과별 평가 계획 가. 2학년 보통교과 과목 | 평가계획 | 과목 | 평가계획 | 평가항목 | 반영비율 (%) | 평가항목 | 반영비율 (%) | 국어 | 좋아하는 작가/시/ 감상/ 시집 만들기 | 20 | 사회 | 역사논술 | 25 | 자음과 모음의 체계/언어의 특성 활동지 | 20 | 역사일기 | 25 | 책을 소개하는 영상 만들기 | 20 | 발표 | 10 | 시창작 | 20 | 동료평가서 | 10 | 배움일지 | 20 | 수업참여도 | 10 | 영어 | Writing & Speaking | 언어 사용의 적절성 | 20 | 배움일지 | 20 | 시의 완성도 | 20 | | 설명문의 완성도 | 20 | 포트폴리오 확인 | 20 | 배움일지 | 20 |
나. 3학년 보통교과 과목 | 평가계획 | 과목 | 평가계획 | 평가항목 | 반영비율 (%) | 평가항목 | 반영비율 (%) | 국어 | 좋아하는 작가/시/ 감상/ 시집 만들기 | 20 | 사회 | 역사논술 | 25 | 역사일기 | 25 | 자음과 모음의 체계/언어의 특성 활동지 | 20 | 발표 | 10 | 자서전 쓰기 | 20 | 동료평가서 | 10 | 시창작 | 20 | 수업참여도 | 10 | 배움일지 | 20 | 배움일지 | 20 | 영어 | Writing & Speaking | 언어 사용의 적절성 | 20 | 문답의 완성도 | 20 | | 글의 완성도 | 20 | 포트폴리오 확인 | 20 | 배움일지 | 20 |
다. 대안교과 과목 | 평가계획 | 과목 | 평가계획 | 평가항목 | 반영비율 (%) | 평가항목 | 반영비율 (%) | 문화 예술 체험 | 독서 후 인상 깊은 장면 그림으로 표현하기 | 20 | 생활과 미술 | 작품구상 | 20 | 독후감 발표하기 | 20 | 구상스케치 | 20 | 활동지 작성하기 | 20 | 작품에 대한 완성도 | 30 | 모둠별 결과물과 발표를 경청하고 평가하기 | 20 | 수업참여도 | 10 | 배움일지 | 20 | 배움일지 | 20 | 참만남세미나 | 자신을 표현하기 | 30 | 과학적 사고와 실험 | 서답형 | 20 | 모둠(학급) 약속 정하기 | 30 | 실험실습 | 40 | 활발한 수업참여와 발표 경청하기 | 20 | 포트폴리오 확인 | 20 | 배움일지 | 20 | 배움일지 | 20 | 공동체활동 | 존경하거나 닮고 싶은 인물을 조사하여 발표하기 | 30 | 집단 상담 | 표현활동 및 발표 | 30 | 관심 직업에 대한 보고서 작성 | 30 | 학습 내용 평가 | 20 | 관심 직업에 대한 보고서 작성 | 20 | 수업 참여도 | 30 | 배움일지 | 20 | 배움일지 | 20 | 제과 제빵 | 재료의 종류와 진행순서 | 20 | 생활 스포츠 | 서술형평가 | 20 | 수업참여도 | 30 | 재구성하기 | 20 | 실기평가 | 20 | 결과물평가 | 20 | 단체 활동의 이해, 적응력 | 10 | 시험품목의 제조를 완성과 평가발표 | 10 | 배움일지 | 20 | 수업 준비 | 10 | 배움일지 | 20 | 3D 프린팅 기초 | 3D 프린팅의 이해 | 20 | 틴커캐드 사용하기 | 20 | 음악 생활 | 음악이론 | 30 | 자유창작 과제물 | 20 | 실기 | 40 | 수업참여도 | 20 | 활발한 수업참여와 발표 경청하기 | 10 | 배움일지 | 20 | 배움일지 | 20 |
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